À partir de la rentrée 2008, l'accompagnement éducatif est
généralisé à tous les collèges, publics et privés sous contrat, ainsi qu'à toutes les écoles élémentaires de l'éducation
prioritaire, en particulier celles des réseaux "ambition réussite".
Qu'est-ce que l'accompagnement éducatif ?
Une "offre éducative complémentaire aux enseignements obligatoires ainsi qu'à l'aide personnalisée de 2
heures par semaine offerte aux élèves qui rencontrent des difficultés d'apprentissage et qui sera mise en oeuvre dès la rentrée 2 008 dans toutes les écoles dans le cadre plus général de la
réforme de l'école primaire."
Le directeur d'école est sollicité dans la mise en place de ce nouveau dispositif :
il "informe les familles de la mise en oeuvre de ce dispositif et diffuse un document d'information précisant les procédures d'inscription, les
contenus proposés et l'assiduité requise".(...) Il "contresigne la convention" passée entre la collectivité territoriale,
l'Inspecteur d'Académie et éventuellement la ou les associations concernées.(...) Il "prend toutes dispositions pour afin de garantir l'efficacité et
la sûreté du dispositif" (...)
Pour en savoir plus, cliquer
[ICI] ou [ICI]
Le Parlement vient d'adopter l'autorisation de cours séparés pour garçons et
filles.
La mixité scolaire vient d'essuyer un mauvais coup. Sans crier gare, le gouvernement a fait inscrire dans la loi
l'autorisation d'avoir des enseignements séparés filles et garçons à l'école. Ce qui n'était jusqu'ici qu'une simple possibilité - pendant les cours de sports notamment - prend ainsi valeur
légale, ce qui suscite de sérieuses craintes sur un retour en arrière.
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Lire un autre écho [ICI]
La section des Pyrénées-Orientales du SNUipp a adressé à chaque collègue Directrice et Directeur du
département une consultation portant sur la Direction d'École.
Nous ne pouvons bien entendu qu'inviter chacune et chacun d'entre vous à participer en toute objectivité, en
toute Raison et en adulte responsable à cette consultation et à donner votre opinion et ce d'autant plus que les Directrices et Directeurs ont été et sont fortement sollicités par la mise en
place des stages de Remise à Niveau, l'organisation prochaine des 60 heures, etc...
Relevons simplement dans la notice qui accompagne le questionnaire une petite "erreur" ; il est en effet
indiqué :
"La récente mise en place dans les P. O d'un "groupe de défense des intérêts des directeurs (G. D.
I. D.) (...)"
Il ne s'agit pas de confondre la mise en place d'un blog local de l'association (blog créé le 9 janvier 2 008
et qui à cette date a été consulté par 4 478 "visiteurs uniques" et vu 7 853 pages consultées) avec l'adhésion au G. D. I. D. bien plus ancienne de collègues du département.
Enfin, rassurons nos collègues : depuis sa création ce blog s'est interdit toutes "attaques ou polémiques
sans intérêt". Pour s'en convaincre, il n'est que de consulter les pages du blog qui continuera à se vouloir essentiellement un lieu d'information et d'entraide.
"Qu'on ne compte pas sur nous" non plus pour tomber dans ce travers...
À propos des décharges attribuées aux Directeurs dans la mise en place des 60 h que nous
évoquions ici-même.
Voici la réaction d'une collègue Directrice :
très injuste. Un directeur de 4 classes doit s'occuper de sa classe et la préparer,
faire son travail de directeur sur son temps libre, il n'a aucune décharge et en plus on
ne lui retire que 10 heures. Un directeur de 13 classes n'a plus de classes et entière-
ment déchargé et à lui on lui retire 60 heures de qui se moque-t-on?
Une directrice de 3 classes qui a autant de travail de direction que tout le monde
en colère
À méditer...
Le Journal
Officiel de la République Française publie dans son édition n° 0115, du 18 mai 2 008 le :
Décret n° 2008-463 du 15 mai 2 008 modifiant le décret n° 90- 788 du 6 septembre
1990 relatif à l'organisation et au fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires et l'article D. 411- 2 du code de l'éducation.
Il y est bien entendu fait référence aux deux heures de soutien
hebdomadaires à destination des élèves en difficultés.
Chacun se souvient à cet égard que, dans le relevé de conclusions ministériel, il était écrit :
"L'application de
ces dispositions aux Directeurs d'École fera l'objet d'un examen particulier." (voir ici-même : les 28/01/2 008 ; 5/02/2 008 ; 28/03/2 008)
À lire le décret, cette "application" semble avoir été bien oubliée !
Pour prendre connaissance du décret ministériel, cliquer [ICI]
